2024年，嵩明县科协坚持强化政治引领、突出问题导向、创新工作理念的原则，紧扣“分层分类组建完善科技人才队伍”主题，深入农村、学校等基层一线开展调研5次，召集农技协、老科协和镇（街道）科普工作负责人开展座谈3次，充分了解当前县科协工作人才队伍的现状及存在问题，深入把握镇（街道）基层科协和教育、农业等系统科技人才的需求，聚焦分层分类组建科普人才队伍工作中存在的难点、卡点，系统梳理解决问题、困难，为全县科技事业的繁荣发展贡献力量。

一是分层分类组建农业技术人才库。县科协深入县域内生菜协会、兰花协会、蓝莓协会等多家科普基地开展“科技助力农业发展”主题调研7次，召集全县15家农技协会负责人开展“我为农业发展献一策”座谈会2次，全面梳理掌握农技协会的发展需求。2024年4月，与县农业农村局联合印发《关于组建嵩明县农业科技人才库的通知》，面向县域内农业龙头企业、在嵩高校和各镇（街道）开展宣传，通过自主报名、单位推荐和专家筛选等环节，分类组建了一支66人的农业科技人才专家库，其中主体人才23 名、支持人才32名、管理服务人才11名。这些专家参与完成了昆明市第26届农民技术职称嵩明县初级评定、2024年度“农函大”培训等工作。在西南林业大学黄海泉教授的指导下，杨桥街道兰花协会成功申报国家级科技小院，将专家、科研院所和高校资源牵引到镇（街道）、村（居）委会，形成“学校+基地+乡村”三位一体的应用复合型人才培养模式和机制，为嵩明乡村振兴打造了“永远不走的驻村帮扶工作队”。

二是建优建精学校科技辅导员人才库。县科协认真落实“双减”背景下科技教育新要求，努力践行促进青少年儿童科技教育事业繁荣与发展的责任和使命，积极探索搭建大中小学科学思维一体化培养体系，2024年7月与县教育体育局联合印发《关于组建嵩明县青少年儿童科技辅导员人才库的通知》，通过自主报名、学校推荐和评审组筛选等环节，成功组建一支49人的优秀科技辅导员队伍，其中，科学教师26人、信息技术教师15人、物理学科教师4人、化学学科教师2人、科技馆辅导教师2人。组织开展科技辅导员集中培训1期，成功举办嵩明县首届青少年科技创新大赛，积极引导青少年参加各类省、市级科普赛事，2024年获得国家级奖项4人、省级奖项5人，谱写了科普教育事业发展的新篇章。

三是健全建强乡镇（街道）科协队伍。2024年3月，县科协印发实施《嵩明县镇（街道）科协换届工作指导意见》，明确镇（街道）科协换届工作内容、具体步骤和责任体系，组织座谈会1次、工作安排会议1次、推进会1次，听取、指导、督促基层科协开展镇（街道）科协换届工作，进一步加强基层科协组织建设。新组建的基层科协队伍共65人，其中基层科协主席5名、副主席25名、常委委员35名，基层科协主席均由镇（街道）党（工）委副书记或党委委员担任，中心学校校长、卫生院院长等均入选基层科协副主席。新一届基层科协以县科协、镇（街道）科协为核心，以社区科普小组、企业科协和农村专业技术协会为基础支撑，构建起左右相连、上下贯通的大科普网络体系，全面健全组织架构与规章制度，为基层科普工作的深入开展奠定了坚实的组织基础。

四是建立建细科普服务志愿者队伍。县科协认真贯彻落实县委关于群团组织要全力以赴助力中心工作的具体要求，2024年7月印发实施《关于建立科技志愿者服务队开展活动的通知》，通过“大美志愿”平台将全县756名志愿者纳入全国科技志愿者平台进行统一管理。县科协组织全体科普服务志愿者主动对接企业、社区、乡村需求，通过科技下乡、科普助力双减、“科普订单”下乡、科普礼包大放送等方式，开展科技攻关、智库咨询、科学普及、农技服务等科技志愿服务行动，共计在社区、集镇、学校等人员密集场所开展系列科普活动20余场，发放科普宣传资料及生活用品13284份、科普大礼包50份，惠及21700余人。

嵩明县科协众建贤才，选拔热爱科技工作、醉心科普事业、具备专业技能的人才充实科协系统人才队伍，为全县科技事业的繁荣发展贡献力量。下步工作中，县科协将持续坚持好人才优先发展理念，不断完善科普人才队伍建设工作机制，制定四类科普人才队伍管理办法，实现四支科普人才队伍动态化管理，与各共建单位共享人才资源，为全县科普事业高质量发展提供更加坚实的人才保障和智力支持。

嵩明县科协

责任编辑 张栩